點擊數(shù):217發(fā)布時間:2020-04-22
? ? 在2020年這個特殊的春天里,南昌現(xiàn)代外國語學校小學部全體語文教師堅持在網(wǎng)絡的一端守望學生的成長,“停課不停學”的背后,語文教研組的“云教研”也一直在路上。
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疫情改變了同學們學習的環(huán)境,改變了老師的講臺。為了現(xiàn)外學子更好地學習和成長,現(xiàn)外小學部語文科組根據(jù)線上教育工作指引,結合實際情況,開展線上各項活動。
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雖然老師們隔著屏幕,不能面對面交流。但阻擋不了老師們對教研的熱情,語文組教師以空杯的心態(tài)認真觀看“贛教云”教師教學,并認真做好聽課記錄,引發(fā)自己對課堂教學的思考,從而更好地改進教學。
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為了確保語文線上學習的順利開展,語文科組按照學校的安排,做好充分的準備工作。通過進行線上教研活動,明確學習任務。老師們積極分享好的教學方式,努力做到精準定位,精心設計,根據(jù)具體實施情況,不斷優(yōu)化教學行為,確保語文線上教學“宅”而有法,學而有序。
在劉洪校長的帶領下,她組織老師們聆聽《數(shù)字化教育與未來》大講堂。
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老師們也充分利用網(wǎng)絡資源,學習理論知識與實踐運用。并在群里討論、交流,大家不曾見面卻默契更深。
? ??疫情的大山并未改變我們前進的腳步,現(xiàn)外語文組教師充分利用有限資源,積極開拓教學新思路,為語文教學舔磚加瓦。因為有你們存在,相信在師生相聚的那天,我們的教育事業(yè)能更上一層樓。