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教玩具是幼兒構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)體系的載體，對(duì)幼兒的發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用，為了更好的服務(wù)于幼兒，挖掘教師的聰明才智，提高教師的動(dòng)手能力。4月25日，園外園芳草幼兒園開展教玩具評(píng)比活動(dòng)。

此次教玩具的設(shè)計(jì)重在體現(xiàn)培養(yǎng)中、大班年齡組幼兒有關(guān)“數(shù)”的邏輯思維。

教師們充分利用生活中的廢舊物品及自然資源，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及興趣，制作了操作簡便、寓教于樂、美觀實(shí)用的教玩具。比賽前，園長首先介紹了比賽規(guī)則及打分標(biāo)準(zhǔn)，隨后老師們從教玩具的名稱、設(shè)計(jì)意圖、所用材料以及玩法進(jìn)行介紹。每進(jìn)行完一個(gè)教玩具介紹，老師們針對(duì)性的展開交流互動(dòng)，討論教玩具是否達(dá)到年齡段的目標(biāo)以及改良方向。各式各樣的作品充分顯示了教師們的智慧與才藝。

本次教玩具比賽，不僅豐富了班級(jí)的區(qū)域材料，還教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更重要的是通過比賽考核了幼教師的基本功，極大提高了教師鉆研業(yè)務(wù)技能的積極性。

投稿人：袁凱麗

投稿單位：園外園芳草園